miércoles, 23 de octubre de 2013
Categorización de la música en el cine
martes, 22 de octubre de 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
MUY IMPORTANTE....
Después de hablar con Mauricio Moro se llegó a la conclusión que se hará un examen práctico no eximible para todos, el cual debe comenzar a prepararse a la brevedad considerando la poca cantidad de clases que nos quedan.
Las fechas son las siguientes
SECCIÓN 1 Miércoles 4 de Diciembre a las 14:00
SECCIÓN 2 Miercoles 4 de Diciembre a las 15:40
SECCIÓN 3 Lunes 16 de Diciembre a las 15:40
Las fechas son las siguientes
SECCIÓN 1 Miércoles 4 de Diciembre a las 14:00
SECCIÓN 2 Miercoles 4 de Diciembre a las 15:40
SECCIÓN 3 Lunes 16 de Diciembre a las 15:40
lunes, 14 de octubre de 2013
Otra cosa...
Les recomiendo hacerse seguidores del blog de manera que cuando suba algo nuevo les avise a su correo..
Gracias por su preferencia
Gracias por su preferencia
Películas recomendadas
Es urgente y necesario ampliar la gama de referentes en relación a la música y la puesta en escena, partiendo por lo cinematográfico.
Cualquiera de estas películas es una obra maestra en si misma.... les recomiendo verlas, muchas de ellas están en la biblioteca, es cosa de echar una mirada:
Clasicos Universales:
- "El acorazado Potemkin", Eisenstein
- "Luces de Ciudad", Chaplin
- "Ciudadano Kane", Welles
- "Apocalipsis Now", Coppola
- "Blade Runner", Scott
- "2001: odisea del espacio", Kubrick
- "La misión", Joffe
- "Persona", Bergman
- "Psicosis", Hitchcock
- "La dolce vita",Fellini
- "Todo sobre mi madre", Almodovar
- "Lost highway", Lynch
Latinoamericanas:
- "Amores Perros", Gonzalez Iñarritu (México)
- "Ciudad de Dios", Meirelles y Lund (Brasil)
- "El secreto de sus Ojos", Campanella (Argentina)
- "Machuca", Wood (Chile)
- "La teta asustada", Llosa (Perú)
lunes, 7 de octubre de 2013
Pauta evaluativa Cátedra 2
1.- Aspecto creativo:
Elección del tema. Creatividad y riesgo de la propuesta.
2.- Aspecto narrativo:
Decisiones de irrupciones sonoras, funciones que ellas cumplen dentro del montaje. Efectividad del montaje como forma narrativa
3.- Aspecto técnico:
Correcto uso de las herramientas formales. Distinción de los tres planos, claridad en sus exposiciones, inteligibilidad de la palabra.
Elección del tema. Creatividad y riesgo de la propuesta.
2.- Aspecto narrativo:
Decisiones de irrupciones sonoras, funciones que ellas cumplen dentro del montaje. Efectividad del montaje como forma narrativa
3.- Aspecto técnico:
Correcto uso de las herramientas formales. Distinción de los tres planos, claridad en sus exposiciones, inteligibilidad de la palabra.
miércoles, 2 de octubre de 2013
Consignas cátedra 2
Trabajo de Montaje Sonoro
Este trabajo consiste en componer un universo sonoro en el cual se logren distinguir claramente tres niveles significativos:
1.- Texto:
Puede ser de origen teatral, literario y/o poético idealmente preexistente, el cual puede ser modificado para cumplir con los fines propuestos. Debe ser el plano portador de la información relevante a ser comunicada.
2.- Plano sonoro contextual:
Nos entrega la información relativa al espacio físico en el cual ocurre el texto, sus dimensiones y características complejas. Puede incluir textos, siempre y cuando estos no sean necesariamente portadores de información significativa, puede incluir también música siempre y cuando esta sea diegética (es decir, parte del presente y determinador del espacio concreto). Además de significar el espacio significan el peso y la presencia física de los cuerpos, hablantes o no.
3.- Plano musical:
Esta música no se relaciona con el espacio físico sino con el metafísico de la narración, habla de una interioridad, una psicología, un tiempo no cotidiano.
Es necesario para este trabajo generar un guión sonoro utilizando una notación subjetiva en el cual se puedan ver gráficamente cómo será la evolución temporal del montaje, por ejemplo:
En este caso durante los primeros 8 segundos se instala el espacio físico, la presencia de los cuerpos y sus fluctuaciones.
Desde el segundo 8 al 20 se desarrolla el primer texto tras el cual se mantiene en un segundo plano el espacio en el cual ocurre. D
esde el segundo 20 al 24, en el silencio del texto, pasa a un primer plano el contexto para luego bajar de intensidad durante los segundos del 24 al 40, momento el cual se hace presente el plano musical que acompaña el plano textual hasta el segundo 40, tras el cual el texto desaparece dando paso al plano musical durante los próximos 8 segundos, tiempo en el cual se desvanece hasta el nivel cero.
Este ejemplo tiene una infinidad de variaciones...
Espero comentarios... atte.
Programas de Edición Digital de Audio
Para descargar el Audacity (royalty free) click en:
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